lunes, 20 de febrero de 2017

DIPLOMADO ITO

DIPLOMADO EN INSPECCIÓN TÉCNICA DE OBRAS
DESCRIPCIÓN. Fecha de  Inicio 20 de Abril.
El Diplomado en Inspección Técnica de Obras, entrega una visión global del sistema de Inspección y Calidad en los procesos constructivos. El Curso de especialización contribuye a perfeccionar a los profesionales de la construcción en el control de la calidad en general y específicamente de los procesos constructivos, tanto desde el punto de vista de la propia empresa así como del mandante, en un contexto teórico práctico que incluye el desarrollo de los proyectos de inspección técnica.
Mayor información, malla de contenidos, inicio de clases, por este medio, o en nuestra página web, que dejo a continuación: www.dossenderosltda.com


lunes, 13 de julio de 2015

Curso Taller Project Nivel Básico/Intermedio

Objetivo General: El participante  será capaz de:
-      Representar la secuencia de Actividades de un  proyecto por medio de la creación de un  archivo de MS Project.
-         Conocer los  diferentes tipos  de Recursos  que MS Project  puede administrar así como los  Costos que estos significan para el proyecto.
-      Realizar  Seguimiento  de la  ejecución  del  proyecto registrando  datos Reales  y pudiendo  comparar
permanentemente esta información con la generada en la etapa de Planificación.

Contenido del taller:
1. Fundamentos Básicos
1.1. Entrar a Project
1.2. Archivos de MS Project de versiones anteriores
1.3. Pantalla: reconocimiento de los componentes de la Ventana de Microsoft Project.
1.3.1.  Vistas  - Tablas
1.3.2.  Modificar Interfaz Gráfica
1.4. Salir de Project

2. Preparar MS Project para la creación de un archivo
2.1. Definir Proyecto
2.1.1.  Proyectos Programados a partir de la fecha de Comienzo
2.1.2.  Proyectos Programados a partir de la fecha de Fin
2.2. Establecer Periodos Laborables Generales
2.2.1.  Jornada Laboral
2.2.2.  Calendario Base
2.2.2.1. Periodos Predeterminados
2.2.2.2. Excepciones

3. Manejo de las Tareas de Proyectos
3.1. Programación de Tareas: Introducción de Tareas y Duraciones
3.2. Introducción de tareas repetitivas
3.3. Creación de un esquema
3.3.1.  Ocultamiento y presentación del esquema
3.3.2.  Visualización de números de esquema
3.4. Vincular Tareas: Definir Predecesoras y Sucesoras
3.5. Descripción de las dependencias entre tareas
3.5.1.  Descripción del tiempo de proposición y adelanto
3.6. Identificación de la Ruta Crítica

4. Seguimiento en un Proyecto
4.1. Establecer Línea de Base
4.2. Actualizaciones de Tarea
4.3. Actualizaciones de Proyecto
4.4. Visualización de las líneas de progreso
5. Utilización de Calendarios
5.1. Uso de los calendarios
5.2. Creación de un nuevo calendario base
5.3. Modificación de Calendarios
5.4. Asignación de un nuevo Calendario a un proyecto
5.5. Asignación de un nuevo Calendario a un  Recurso
5.6. Aplicar modificaciones a Calendario de recursos

6. Informes
6.1. Informes predeterminados (Genéricos y Visuales)
6.2. Informes de avance de proyecto
6.3. Modificar o personalizar informes
6.4. Exportar a MS Excel
6.4.1.  Usar modelos de Datos existentes
6.4.2.  Usar equivalencias disponibles
6.4.3.  Modelar equivalencias
6.5. Imprimir informes

7. Gestión de los Recursos del Proyecto
7.1. Creación del Listado de Recursos
7.1.1.  Tipos de Recursos
7.1.2.  Información de los Recursos
7.2. Asignación de recursos
7.2.1.  Manejo de la Carga de Trabajo
7.3. Manejo de los costos de recursos

8. Ajuste del Plan
8.1. Sobreasignaciones
8.1.1.  Gestión de las cargas de trabajo de recursos
8.1.2.  Visualización de las cargas de trabajo de recursos y asignaciones de tareas
8.1.3.  Resolución de conflictos de recursos
8.2. Delimitaciones de Tarea
8.2.1.  Flexibles
8.2.2.  Semi Flexibles
8.2.3.  Inflexibles

METODOLOGIA DESTINADA AL PROCESO DE APRENDIZAJE Y/O DESARROLLO DE HABILIDADES
La metodología contempla aspectos teóricos y prácticos;  es decir, exposición de casos y/o talleres prácticos que faciliten la comprensión de los   contenidos expuestos. 

Duración del Taller y ubicación:

     12 Horas Pedagógicas repartidas en los días Lunes 10, Martes11, Jueves13 y Sábado15 de Agosto. En calle Cuevas 165, Colegio Saint Paul, costado IPChile, Rancagua. No olvides traer tu computador.

     Valor del Curso: $ 50.000.
    
    Consultas e inscripciones: 97436266 – sinfronterasltda@gmail.com
                                                
http://consultorasinfronteras.blogspot.com/

lunes, 7 de abril de 2014

Sofia Merino


Fotos del Curso Bioconstrucción Enero 2014

Este sábado 18 de Enero del 2014 tuvimos el curso de Bioconstrucción, el cual estuvo bien embarrado!. Luego de una mañana de clase, después de un rico almuerzo, comenzó la tarea de meterse al barro y ensuciarse los pies y las manos!. Hata en andamio estuvimos algunos…. Les quiero agradecer a todos su participación! y darles las gracias por su buena onda y haber compartido este arte el cual es la construcción en barro. Aquí les dejo unas fotitos de […]

Minga de construcción en tierra, para el jardín infantil de los niños!

Los invito a celebrar construyendo en barro! Es un evento gratuito que está realizando mi amiga y vecina Natalia junto a su pareja Diego, donde enseñarán en la acción a construir con tierra. La minga se realizará el día 1 de septiembre. el lugar es en Reñaca, V Región de Chile. nos vemos!          

Descubre cual es la mejor forma de aislar tu casa naturalmente este invierno

Te gusta la imagen de estar en tu casita calentita, sin tener que estar prendiendo todo el día estufas, conservando el calor interno de la casa? Y todo esto, con productos naturales como el barro y la paja? Es increíble que sea tan simple, tan bello y tan útil! Quieres ver cómo la paja y el barro te ayudan como aislante térmico?    

Sabías que la construcción en tierra, puede tener finas terminaciones?

Has oído hablar del evento Bioconstruyendo? Pues, es un evento que reúne a instructores de distintos temas de la construcción en tierra cruda y arquitectura no convencional. Este febrero del 2013, el Bioconstruyendo se realizó en Chile, en la Eco Escuela el Manzano. El colectivo Vernaculart, que son mis grandes amigos dedicados a la contrucción en tierra, estubieron ahí demostrando cómo poder realizar bellas y finas terminaciones al interior y al exterior de una construcción Natural.  

Curso de construcción de Enero; Buen trabajo chicos!

Es Alucinante saber que podemos construir con barro, un material tan noble como la tierra. Hasta los niños pueden tocarlo y disfrutar de él! Gracias a todos los participantes ! fue un bello fin de semana.

Entrevista; Una mujer dedicada a la construcción en Tierra.

- “Aprendí con la pala, el balde y el barro” – Así me dijo Su Stensel, una mujer joven, luchadora y concreta, dedicada a la construcción en Tierra. Ha formado un colectivo de construcción en Tierra, llamado “Vernaculart” junto a su pareja, Diego Cordua, quien es un artista en su área, ceramista, carpintero y constructor, dedicado al estudio de la construcción en tierra. Quise entrevistar a Su, ya que como mujer, me parece que es un gran logro poder ingresar en […]

Anécdotas del curso de construcción en Tierra

Hola! El fin de semana del 17 y 18 de Noviembre del 2012 estuvimos en el curso impartido por el Colectivo Vernaculart! sobre construcción en Tierra. Les comparto algunas fotitos de la jornada!

Quieres saber cómo construir tu propia casa de forma natural?

Hola Amigos! Esta vez cambio el tema de conversación!, no todo en mi vida son las plantas!  … quiero contarles de mi experiencia con el barro, pero no precisamente en la huerta si no en la construcción. Te gustaría saber, cómo hice para lograr construir una bella casita de barro, la cual utilizaré para dictar mis cursos de huerta y permacultura?      

sábado, 5 de abril de 2014

La Resiliencia



Resiliencia (psicología)

El término resiliencia se refiere a la capacidad de los sujetos para sobreponerse a períodos de dolor
emocional y situaciones adversas. Cuando un sujeto o grupo es capaz de hacerlo, se dice que tiene una
resiliencia adecuada, y puede sobreponerse a contratiempos o incluso resultar fortalecido por éstos.
Actualmente la resiliencia se aborda desde la psicología positiva la cual se centra en las capacidades, 
valores y atributos positivos de los seres humanos y no en sus debilidades y patologías, como la 
psicología tradicional.El concepto de resiliencia se corresponde aproximadamente con el término
 «entereza».Entereza

Concreto translúcido


El concreto translúcido es un concreto polimérico diseñado bajo patente mexicana, que incluye cemento, agregados y aditivos. Permite el paso de la luz y desarrolla características mecánicas superiores a las del concreto tradicional. Este producto permite levantar paredes casi transparentes, más resistentes y menos pesadas que el cemento tradicional.1
La estructura de este concreto (hormigón) permite hasta un 70 % el paso de la luz, haciéndolo ideal para el ahorro de luz eléctrica y el uso de materiales de acabado como yeso y pintura logrando así una disminución en las emisiones de gases de efecto invernadero.

Cualidades[editar]

Las cualidades del concreto translúcido son poder introducir objetos, luminarias e imágenes ya que tiene la virtud de ser translúcido hasta los dos metros de grosor, sin distorsión evidente; alcanzar una resistencia de hasta 450 kg/cm2; al mezclarse se sustituye la grava y la arena por resinas y fibras ópticas; y ofrecer una consistencia impermeable junto con una mayor resistencia al fuego.
El concreto traslúcido representa un avance en la construcción de plataformas marinas, presas, escolleras y taludes en zonas costeras, ya que bajo el agua sus componentes no se deterioran y es un 30 % más liviano que el concreto convencional.
Su fabricación es igual a la del concreto común. Para ello se emplea cemento blanco, agregados finos, agregados gruesos, fibras, agua y el aditivo cuya fórmula es secreta, llamado “ilum”. Actualmente el cemento translúcido se comercializa en dos formas: prefabricado y el aditivo ilum.2

Manejo[editar]

La preparación de los concretos no requiere equipo especial, se realiza con la maquinaria convencional. El curado también es tradicional, igual al que se usa en obra, sin requerir de tratamientos térmicos o de laboratorio especiales.
La diferencia de precio es apenas 15 o 20 % más costoso que el concreto comercial de alta resistencia, pero con enormes ventajas como su alta resistencia y sus facultades estéticas.
Sobre su utilización en la construcción de casas ubicadas en zonas de huracanes o sismos sería igual que emplear el hormigón tradicional, porque no cambia su naturaleza: ambos son quebradizos y en general presentan cierta resistencia a los terremotos. En el caso de los huracanes, su resistencia es más alta.3

Invento mexicano[editar]

El cemento traslúcido fue creado en 2005 por dos estudiantes mexicanos de ingeniería civil: Joel Sosa Gutiérrez (de 30 años) y Sergio Omar Galván Cáceres (de 31 años).
El material tiene presencia comercial en México desde 2005 a través de la empresa Concretos Translúcidos (CT), que lo certificó y realizó varios ensayos a nivel nacional e internacional, demostrando su eficiencia en la construcción.4
En Europa comenzó a comercializarse a principios de julio de 2008, principalmente en Hungría, país donde se asociaron con el arquitecto Aaron Losonczi, creador del litracon. El litracon es un concreto tradicional con un agregado adicional de fibras ópticas que permite ver reflejos de siluetas al otro lado.5

Referencias[editar]

  1. Volver arriba Concretos Translúcidos (2009). «Concretos translúcidos» (en español). México: Grupo FBX. Consultado el 12 de mayo de 2011.
  2. Volver arriba Rosas, Francisco (8 de noviembre de 2006). «El Universal» (en español). El Universal. Consultado el 12 de mayo de 2011.
  3. Volver arriba cb_ap. «Arquicity» (en español). Consultado el 12 de mayo de 2011.
  4. Volver arriba Herrera, Neldy (25 de abril de 2008). «Journal3» (en francés). Journal3. Consultado el 12 de mayo de 2011.
  5. Volver arriba Herrera, Neldy (25 de abril de 2008). «Univision» (en español). Univisión. Consultado el 12 de mayo de 2011.


Casa en la Playa